lunes, 19 de octubre de 2020

Inglés 4to - OUR PETS

Hello!
Hoy vamos a leer 7 textos donde cada persona saluda, dice su nombre y cuenta cómo es su mascota. Fijate que hay palabras en letra azul... Ahí vas a encontrar colores (de qué color es la mascota) y el tamaño del animal: si dice BIG significa que el animal es "grande" y si dice SMALL quiere decir que es "chiquito". Abajo están los dibujos de cada persona con su mascota, pero están mezclados. Observlos y tratá de identificar cuál es cada uno. Una vez que los identifiques, ponles el número del texto que corresponda (en el círculo que tiene cada uno). También fijate que todos los textos tienen un espacio vacío para que escribas qué animal es cada uno (perro, gato, pez, etc). 

La primera ya está hecha para ayudarte y que veas cómo hacerlo. Ahí dice que la persona se llama Susan, así que es una nena. Y si observás las palabras que están en color son big y brown, así que la mascota es grande y marrón. Con esos datos observamos el dibujo y descubrimos que es la nena que tiene un perro grande y marrón clarito. Entonces en el círculo va el número 1, y en el texto tenemos que poner qué animal es, por eso está puesta la palabra DOG.

En la carpeta copiá lo siguiente:

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October 19th

OUR PETS


1. My name is Susan. This is my pet! It is big and brown. It is a  DOG .
2. My name is Bonnie. My pet is small, red, blue and yellow. It is a __________.
3. I am Robert. My pet is small and orange. It is a __________.
4. Hello! My name is Johnny. My pet is a _________. It is small, white and brown.
5. I am Mary. This is my pet! It is small and gray. It is a ________.
6. My name is Tom. My pet is small and brown. It is a ____________.
7. Hello! I am Lucy. My pet is a _______. It is big and gray.

Ciencias naturales 6º B turno tarde

 BUENAS TARDES   Fecha. 6 de Mayo de 2021                                                     Repasamos mezclas y soluciones