Buenas tardes queridos alumnos y alumnas
Les propongo frases modelo para que piensen otras.
"He aquì mi secreto, que no puede ser màs simple: solo con el corazòn se puede ver bien;
lo esencial es invisible a los ojos"            
                                                                                             Extraìdo del libro "El Principito"
                                                                             de Antoine de Saint- Exupèry
        
   | FECHA: | 26/8/2020 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  |  |  |  | Seguimos trabajando en la   jugueterìa |  |  |  |  |  | 
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   |  | 5)  ¿ Alcanzan $ 100 para   comprar el robot y el juego de mesa que sale $ 34?  Escribe la respuesta............................................................ | 
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   |  | 6) Si quieren comprar el aviòn y el auto. ¿Cuànto dinero   necesitarìan? Marquen con una "X" en el casillero que corresponda. |  |  | 
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   |  |  | Entre   $10  y     $20 |  | Entre   $20   y    $ 30 |  | Entre   $30    y   $ 40 |  |  |  | 
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   |  | 7)  El dueño de la   jugueterìa quiere aumentar $10 cada juguete. ¿Cuànto costarà cada uno despuès   del aumento? |  |  |  | 
   |  | Completa los precios de la tabla. |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | Juguete | Precio | Precio con el aumento (+10) |  |  |  |  | 
   |  | Osos de   peluche | $ 25 |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Auto | $ 18 |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Juego de mesa | $ 34 |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Aviòn | $ 9 |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Muñeca grande | $ 44 |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Robot | $ 70 |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | 8) ¿Cuànto cuesta ahora comprar el auto y la muñeca? |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | ….................................................................................................................. |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | 9) Si manuela tenìa ahorrados $ 82 y se comprò la muñeca de $   44, ¿Cuànto dinero le quedò? |  |  |  |  | 
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   |  | Tambièn hay diferentes maneras de   encontrar el resultado cuando restamos. Por ejemplo: |  |  |  |  |  | 
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   |  |  | 82 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  |  | -44 |  |  | 82- 44= |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  |  | 38 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  |  |  |  |  | 82 - 40=   42 |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  |  |  |  |  | 42  -  4 = 38 |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  |  |  | Trabajamos con figuras |  |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | Ahora a partir de la figura  vamos a costruir cuerpos. |  |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | A partir de tu construcciòn  vas a experimentar como a partir de una   figura se transforma en otra cosa. |  |  |  |  | 
   |  | Es necesario imprimir la imagen en   una hoja a parte, para que puedas recortarla como indico. |  |  |  |  | 
   |  | Si no es posible, tomà las medidas   con la regla y trata de hacerla vos mismo. |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Es importante que recortes la figura   por afuera de la lìnea negra. Solamente el contorno. |  |  |  |  |  | 
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  Luego vas a doblar la hoja en las   lìneas punteadas.   - - - - - - - - - -   - - - - - - - - - |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Vas a intentar darle forma. Esta   actividad va a ser guiada por mì para que sea màs facil. |  |  |  |  |  | 
   |  | Recuerdo lo que aprendimos, las   palabras : |  |  |  |  |  |  |  |  | 
   |  | Vèrtice |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | Aparecen otras palabras nuevas:   aristas    y caras |  |  |  |  |  |  |  |  | 
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   |  | Espero que puedas lograrlo. |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
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